В обязанности входит: -психологическое сопровождение детей и их родителей, повышение эмоционального интеллекта и осознанности у детей с 1-4 класс. -организация и проведение дополнительных секций таких как: наука для детей, арт-терапия, моделирование. -организация выездов в образовательных и развлекательных целях. -организация праздничных мероприятий для детей.

- психологическая поддержка детей с 7 по 10 класс, помощь в профориентации. - занятия по ИЗО для 7 классов - дополнительные занятия по собственной программе, по следующим дисциплинам: «Ландшафтный дизайн», «Арт-терапия».

Проведение частных занятий по рисунку и живописи для детей от 4 до 9 лет. Основными задачами считаю обучение технике рисования и теоретической основе при этом важным пунктом своей деятельности считаю раскрытие творческого потенциала, проявляю уважение к образу мысли каждого ученика, не навязываю своё видение, а помогаю развить собственное.

Педагог по направлению «Ландшафтный дизайн». Проведение студенческой практики.

Педагог дополнительного образования по естественным наукам.

Проведение химических опытов. Подготовка и помощь в проведении внутренних мероприятий.

Ландшафтное проектирование, состоящее из разделов: 1. Эскизное проектирование. В составе работ: выезд на объект, функциональное зонирование участка, подбор стилевых аналогов. Отрисовка эскизов в программе AutoCAD. 2. Рабочее проектирование. В составе работ разработка: генерального плана, плана и конструкции дорожных покрытий, разбивочного чертежа, дендрологического плана, посадочного чертежа. Так же разработка пояснительной записки с ассортиментной ведомостью растений и ведомостью объемов материалов.

Преподаватель выходного дня. Дополнительные занятия по химии, биологии и физике в формате мастер классов для детей с 5 до 10 лет. В обязанности входит написание программы, проведение занятий и экспериментов по данным дисциплинам.

Организация и проведение крупных школьных и студенческих Олимпиад , а так же выездов.

В задачи входило администрирование и координирование работы почвенного и пищевого отделов, составление актов. Работа в химической лаборатории, проведение физико-химических опытов с образцами воды, почвы, кормов и пищевой продукции.

Руководство группой студентов в ходе научных работ по экологическому мониторингу, на территории парка «Зарядье» (г. Москва). Преподавание основ экологического мониторинга, а так же физических свойств почв.

В рамках обучения выполнен ландшафтный проект по благоустройству и озеленению участка в деревне Сапегино, СНТ «Бережки». В проектную работу входил предпроектный анализ территории, составление ситуационного плана, почвенный анализ, составление топографической карты участка с проектом дренажной системы. Составление генерального плана участка с посадками, планировкой расположения дома и дорожек, а так же с разработкой системы полива и декоративной подсветки. Детализация некоторых групп посадок, а так же конструкция дорожных покрытий. Составление сметы и ассортиментной ведомости.

Выполнены научно-исследовательские работы по: - геоботанике, производилось описание растительности на местности и её классификация -общей геологии и эрозии почв, изучение подстилающих пород и процессов эрозии, а так же методы борьбы с эрозионными процессами -почвоведению и земледелию, описание почвенных разрезов, изучение почвенных свойств, а так же изучение методов обработки для их улучшения -геодезии и картографированию, топографическая съемка с последующим черчением топографической карты местности Места и даты проведения: 2013 – 2015 год, база УОПЭЦ «Чашниково»; 2014 год, экспедиция по маршруту Тульские засеки – Липецкая область – Воронежская область – Волгоградская область – Астраханская область, 2015 год СНТ «Почвовед» -с. Ельдигино.